喜訊！我院輔導(dǎo)員連續(xù)兩年獲批教育部人文社科研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目

近日，教育部社科司公布了2023年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究）的評(píng)審結(jié)果，我院本科生輔導(dǎo)員許碩申報(bào)的“基于TAM模型的高校大學(xué)生數(shù)字思政教育接受度研究”課題獲得立項(xiàng)公示。此前，我院本科生輔導(dǎo)員穆曉志申報(bào)的“高校輔導(dǎo)員職業(yè)動(dòng)力的實(shí)際測度及示范性激勵(lì)機(jī)制研究”課題曾獲2022年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究）立項(xiàng)公示。

在學(xué)院黨委和校學(xué)工部的指導(dǎo)下，我院輔導(dǎo)員連續(xù)兩年榮獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究），充分展示出我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科研水平能力與示范引領(lǐng)作用。接下來，我院將在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)能力提升等方面持續(xù)加大投入，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人與“培養(yǎng)新一代銀行家”的宏偉目標(biāo)而不懈努力。