金融學(xué)院金融科技系?開(kāi)展新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展思想大討論

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下金融科技學(xué)科建設(shè)方向及人才培養(yǎng)

——記金融學(xué)院金融科技系開(kāi)展新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展思想大討論

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)加速創(chuàng)新并日益融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域全過(guò)程，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋?jìng)爭(zhēng)格局的關(guān)鍵力量，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為時(shí)代發(fā)展需要。

2022年8月18日，金融學(xué)院金融科技系在線舉辦了新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展思想大討論——“數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下金融科技學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)”討論會(huì)。會(huì)議由學(xué)系主任謝海濱主持，院長(zhǎng)鄒亞生和金融科技系全體教師參加。

教師們圍繞金融科技的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等，積極建言獻(xiàn)策。潘慧峰教授、謝海濱教授和青年教師陳赟重點(diǎn)圍繞教材建設(shè)展開(kāi)討論，認(rèn)為金融科技專業(yè)目前缺乏普遍認(rèn)可的教材，這既是困難也是機(jī)遇，要抓住時(shí)機(jī)編寫(xiě)有影響力的教材，提升學(xué)系的影響力；田秀娟教授、王葉副教授和青年教師喬芳針對(duì)研究生培養(yǎng)提出了當(dāng)前存在的問(wèn)題；張海云教授就教師如何提升研究影響力發(fā)表了自己的看法，建議適當(dāng)弱化影響力評(píng)價(jià)，讓教師安心研究，以免產(chǎn)生不必要的干擾，同時(shí)鼓勵(lì)青年教師要專注自身的研究，解決實(shí)際問(wèn)題；青年教師李志冰介紹了金融科技實(shí)驗(yàn)班的情況，重點(diǎn)指出實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)方面存在的問(wèn)題；青年教師武伯堯和張勁節(jié)就金融科技人才培養(yǎng)表達(dá)了自己的困惑并發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。此外，潘慧峰教授還就重大重點(diǎn)項(xiàng)目方面分享了自身的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，他鼓勵(lì)青年教師要多關(guān)注重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、要注重長(zhǎng)期的研究積累。最后，鄒亞生對(duì)本次討論會(huì)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并指出未來(lái)學(xué)系發(fā)展需要關(guān)注的問(wèn)題。

本次討論會(huì)梳理了金融科技專業(yè)建設(shè)上存在的問(wèn)題，明確了未來(lái)發(fā)展方向，達(dá)到了預(yù)期效果。