“我和我的家鄉(xiāng)”：鴻儒實驗班學(xué)習(xí)“四史”主題班會順利召開

2021年3月28日下午13:30-16:30，2018級鴻儒實驗班的同學(xué)們在班主任張海洋老師的組織帶領(lǐng)下開展了以“學(xué)習(xí)四史，牢記使命，我為家鄉(xiāng)代言”為主題的分享交流活動。同學(xué)們依次上臺分享了自己在假期走訪家鄉(xiāng)愛國主義教育基地時的所學(xué)所感，以短視頻、圖片、文字等手段介紹自己家鄉(xiāng)的革命史和建設(shè)史，共同重溫了偉大祖國百余年來走過的坎坷而光輝的歷程。

本次交流分享按照歷史事件的時間順序展開，猶如歷史的畫卷在同學(xué)們面前徐徐展開。同學(xué)們的分享從帝國主義列強侵略中國的歷史開始講起，一位來自深圳的同學(xué)向大家介紹了深圳的中英街，講述它見證過的舊中國被列強侵略的屈辱歷史。另一位南昌的同學(xué)則為大家講述了八一南昌起義中一些鮮為人知的故事，帶領(lǐng)大家重溫了南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派激動人心的第一槍。

除了革命時期的歷史，許多同學(xué)也分享了新中國成立以來自己家鄉(xiāng)的建設(shè)史、發(fā)展史。建國后，在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，全國各地因地制宜，開啟了新中國建設(shè)的壯麗篇章。沈陽的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進中國工業(yè)博物館，了解我國建國初期重工業(yè)的發(fā)展情況；包頭的同學(xué)詳細(xì)介紹了包頭的鋼鐵制造業(yè)和稀土行業(yè)，讓大家認(rèn)識到了因地制宜、合理利用資源的重要意義；庫爾勒的同學(xué)介紹了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的情況，使得同學(xué)們更深入地理解了新疆治理和發(fā)展具有的復(fù)雜性和重要性；六安的同學(xué)向大家介紹了龍河口水庫大壩，同學(xué)們紛紛贊嘆于這座“世界第一人工土石大壩”。通過這些具體而生動的講解，同學(xué)們直接而深入地感受到了新中國建設(shè)取得的輝煌成就。中國革命的成功離不開全國各地革命先輩的艱苦奮斗，許多同學(xué)在班會上，分享了這些先輩們的故事。隨著一位位同學(xué)的講述，同學(xué)們走進安葬著眾多革命烈士的揚州烈士陵園；走進遼寧抗日革命烈士趙尚志將軍的紀(jì)念館；走進致力于從事馬克思主義宣傳教育工作的李達先生在永州的故居，深入地學(xué)習(xí)革命先輩的奮斗歷程，緬懷革命先烈的英勇事跡。同學(xué)們仿佛看到在應(yīng)城湯池訓(xùn)練班，許多的進步青年正在刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，希望早日成為抗日游擊戰(zhàn)爭中的中堅力量；仿佛看到，在北京焦莊戶，抗戰(zhàn)時期在地道中作戰(zhàn)的先輩們筑起了“人民第一堡壘”；仿佛看到在四保臨江戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們在將領(lǐng)們的指揮率領(lǐng)下，英勇向前、奮勇殺敵的景象。通過這些介紹，同學(xué)們更加深入地了解了新中國成立以前，革命先輩們艱苦奮斗的歷程，備受感動和鼓舞。

班會最后，張海洋老師對同學(xué)們的分享進行了總結(jié)。他指出，學(xué)習(xí)歷史是為了以史為鑒，唯有牢記我們曾經(jīng)走過的路，才能更好地看清未來前進的方向。許多同學(xué)也紛紛在會后表示，通過這次活動，自己更好地了解了祖國的歷史、進一步認(rèn)識了自己的家鄉(xiāng)，提升了自豪感和使命感。相信鴻儒實驗班的同學(xué)們會以此次活動為起點，不斷深入對“四史”的學(xué)習(xí)和理解，從歷史中汲取前行的力量，用汗水澆灌最美的青春。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)鴻儒金融人才培養(yǎng)實驗班由“鴻儒金融教育基金會”資助成立，旨在選拔并培育出一批既了解中國國情，又有志于在國內(nèi)和國際著名高校攻讀金融學(xué)博士學(xué)位的優(yōu)秀人才。教學(xué)過程引進國際主流的經(jīng)濟和金融學(xué)教材，以全英文或雙語教學(xué)，并著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?？傮w辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)未來能夠在金融監(jiān)管機構(gòu)從事政策研究的國際化理論人才，培養(yǎng)未來能夠從事現(xiàn)代金融學(xué)教學(xué)和研究的一流學(xué)術(shù)人才，培養(yǎng)未來能夠適應(yīng)新時代金融機構(gòu)需求的高端金融人才。