金融學院開展“師德主題月”主題教育活動

為進一步健全師德建設(shè)長效機制，金融學院于3月7日、14日組織開展2019年“師德主題月”系列主題教育活動?；顒訃@“糾正教師功利化傾向”“學習教師課堂教學紀律”“學習師德建設(shè)系列文件”“學習師德失范警示案例”四個主題展開。

3月7日，金融學系、投資學系、金融工程學系分別組織本系教師集體學習討論有關(guān)教師課堂教學紀律和師德建設(shè)系列文件，主要包括：學?！侗究平處熃虒W工作規(guī)范》《本科教學事故認定及其處理規(guī)定（修訂）》《本科課堂教學基本規(guī)范》《教師行為規(guī)范（試行））》《師德“一票否決制“實施細則（試行）》和教育部《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等文件。通過學習，重申了課堂教學的基本規(guī)范和紀律“紅線”；教師們還結(jié)合實際，探討了留學生課程的教學秩序管理，如何對待學生遲到、課上吃東西，上課時教師應(yīng)攜帶哪些課程資料，學校對新教師開課有哪些規(guī)定等問題。對文件的學習討論，讓教師們更加重視在教學中許多細節(jié)方面的規(guī)范要求，大家意識到在給學生提出課堂紀律要求的同時，也要嚴于律已，從最基本的不遲到、不早退、尊重學生做起，才能更有效地完成教學工作。

3月14日，學院召開教職工大會，請獲得學校師德先進個人的宋國良、王劍鋒、肖欣榮三位教授宣講他們在教書育人過程中的經(jīng)驗和感悟，弘揚“敢為人梯，甘當鋪路石”的高尚師德；學院黨委書記齊天翔講解學校師德失范行為的警示案例。這些宣講從正反兩方面進一步提升了教師嚴于律己的思想覺悟，強化了教師育德育才的職責使命。隨后，各學系組織本系教師針對宣講內(nèi)容開展討論。教師們表示，身邊的先進案例更能看得見、摸得著，榜樣的形象更具體、示范作用更落地：三位師德先進個人都強調(diào)師德其實在點滴之間，充分備課，一絲不茍的科研，對學生的關(guān)心和愛護。這些分享讓大家體會到，樹立高尚師德就要以學生為中心，嚴于律己、安于教學、樂于奉獻，以飽滿的熱情、和藹的工作態(tài)度、真誠地對待每一個學生。另一方面，師德失范的案例讓大家感到震驚：一些沒有意識到的行為已經(jīng)違反了基本的師德規(guī)范，一些難以想象的事件，竟然出自教師群體！這些事件既讓大家看到日常工作和生活中沒有注意到的細枝末節(jié)的師德失范，也意識到師德建設(shè)的必要性。年輕教師普遍認為，作為一名教師，應(yīng)該盡到自己的責任——夯實自己的基礎(chǔ)知識，對于學生的問題能夠做到追根溯源；花時間精力去備課，理論與實際相結(jié)合，與時俱進；將自己對科研的熱情帶入課堂，用最前沿的發(fā)現(xiàn)喚起學生對創(chuàng)新和求知的渴望；政治思想方面要嚴格要求自己，應(yīng)謹記遵紀守法，與人為善，為人師表更在日常生活的一言一行。

通過主題教育活動，學院教師們深入了解了師德的基本規(guī)范和負面清單，更加堅定地以先進典型為榜樣、以警示案例反省吾身，提升自身的師德修養(yǎng)，不愧對“人類靈魂的工程師”的稱號，共同撐起教育的藍天！