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美國(guó)哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院代表團(tuán)訪問中國(guó)金融學(xué)院

2024年11月10日下午,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院(Columbia Engineering)研究生招生辦副主任Ying Xu老師,以及招生辦Benjamin Laviana老師和研究生招生特別顧問Dakai Li教授一行來訪中國(guó)金融學(xué)院,并在博學(xué)樓925會(huì)議室召開碩博項(xiàng)目招生宣講會(huì)。代表團(tuán)詳細(xì)介紹了金融工程、商業(yè)分析、管理科學(xué)工程和數(shù)據(jù)科學(xué)等碩士及博士項(xiàng)目的招生政策、申請(qǐng)流程與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。中國(guó)金融學(xué)院、保險(xiǎn)學(xué)院和經(jīng)貿(mào)學(xué)院等多個(gè)相關(guān)專業(yè)的本科生和研究生參加宣講會(huì),金融工程系主任黃曉薇和書記聶晶出席本次活動(dòng)。

會(huì)議伊始,黃曉薇老師向在場(chǎng)師生介紹了參與本次交流會(huì)的嘉賓,并由Ying Xu老師詳細(xì)講解了哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院的多個(gè)特色項(xiàng)目。Ying Xu老師系統(tǒng)地介紹了金融工程、行業(yè)分析、管理科學(xué)和數(shù)學(xué)科學(xué)等專業(yè)課程,幫助對(duì)申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)感興趣的學(xué)生深入了解相關(guān)領(lǐng)域,為其學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的建議。隨后,Ying Xu老師簡(jiǎn)要介紹了哥倫比亞大學(xué)的悠久歷史與深厚文化底蘊(yùn),并詳細(xì)介紹了該校自1754年成立以來的發(fā)展歷程以及在全球教育界的重要地位。

此外,Ying Xu和Benjamin Laviana老師不僅向?qū)W生介紹了學(xué)術(shù)項(xiàng)目,還展示了哥倫比亞大學(xué)卓越的教學(xué)設(shè)施和多彩的校園生活。學(xué)生們?cè)谶@里不僅能享受到世界級(jí)的學(xué)術(shù)資源,還能接觸到眾多實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。更重要的是,他們可以借助哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院的資源,將個(gè)人創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

最后,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,各位招生老師回答了學(xué)生們關(guān)于研究生申請(qǐng)流程、申請(qǐng)材料的具體要求和技巧、聯(lián)系教授的建議、簽證申請(qǐng)等問題。老師們?cè)敿?xì)介紹了申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)研究生項(xiàng)目需要提供的包括成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等材料,并建議學(xué)生們?cè)趥€(gè)人陳述中展現(xiàn)自我特質(zhì)和學(xué)術(shù)目標(biāo),表達(dá)出自己與哥倫比亞大學(xué)項(xiàng)目的契合度。

此次宣講會(huì)不僅讓學(xué)生們對(duì)哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)術(shù)項(xiàng)目、申請(qǐng)流程和職業(yè)發(fā)展前景有了更深入的了解,也進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的求學(xué)熱情。通過與招生老師們的面對(duì)面互動(dòng),學(xué)生們?cè)趽裥:蛯I(yè)選擇上獲得了寶貴的指導(dǎo)和啟發(fā),也為未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。