提高業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平,建設(shè)專業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍 ——記金融學(xué)院輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作交流會
習(xí)近平總書記指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程”。作為高校思政教育工作者,輔導(dǎo)員承擔(dān)著神圣的使命。為建設(shè)一支立場堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、能力突出的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,金融學(xué)院一直非常重視輔導(dǎo)員培養(yǎng)和交流,2018年11月至今,學(xué)院共組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作交流會10次,通過開展讀書分享會、工作研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會等多種形式的學(xué)習(xí)交流,讓全體輔導(dǎo)員不斷學(xué)習(xí),求真學(xué)問;提高能力,練真本領(lǐng),從而能夠更好的為同學(xué)們服務(wù)。
一、求真學(xué)問,向書本學(xué)—讀書分享會
為了提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力,輔導(dǎo)員們集體選擇并學(xué)習(xí)了7本書,每本書都從業(yè)務(wù)、心理、能力等不同角度,對輔導(dǎo)員們產(chǎn)生影響。通過《問道:改革開放以來的社會思潮與青年思想政治教育研究》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了思政教育能力;通過《紅旗渠的基石》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了克服困難的自信;通過《少有人走的路》的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了對自我的審視和關(guān)懷;通過《我在故宮修文物》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對 “工匠精神”的體會;通過《未來簡史》的學(xué)習(xí),開拓了未來發(fā)展視野;通過《為何家會傷人》以及《九型人格》的學(xué)習(xí),增加了對學(xué)生觀察與分析的能力。
二、練真本領(lǐng),向?qū)嵺`學(xué)—工作研討會
學(xué)習(xí)工作會上,每名輔導(dǎo)員都會分享過去一周的工作,包括遇到的問題,好的解決方式,存在的隱患等。這些內(nèi)容往往會在實(shí)踐中遇到,而在書本中難以找到完全一致的原型,需要面對具體的問題,依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具體分析和解決。其中,針對遇到的問題,輔導(dǎo)員們會集體研判是個(gè)別問題還是共性問題,共同協(xié)商解決;遇到好的解決方式,會集體決策是否可推廣;面對存在的隱患,也會依靠集體的力量提出預(yù)案建議。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,向同事學(xué)—經(jīng)驗(yàn)交流會
學(xué)習(xí)工作會上,輔導(dǎo)員們不僅可以向本部門的同事學(xué)習(xí),還可以與校內(nèi)其他部門的同事協(xié)同學(xué)習(xí)。例如面對學(xué)生遇到的心理問題,有時(shí)候輔導(dǎo)員并不一定能給出專業(yè)的解決措施,因此金融學(xué)院學(xué)習(xí)工作會結(jié)合學(xué)工部心理會商制度,輔導(dǎo)員們可以向?qū)B毿睦斫處煂W(xué)習(xí)。學(xué)工部和心理中心會對定期對學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸查,同時(shí)提出指導(dǎo)性的意見和專業(yè)的建議。這樣使得在學(xué)生心理輔導(dǎo)工作中,輔導(dǎo)員們可以有的放矢。
金融學(xué)院學(xué)生基數(shù)大,每名輔導(dǎo)員服務(wù)300余名學(xué)生,在工作中面臨較大挑戰(zhàn)。然而習(xí)近平總書記指出,“人的潛力是無限的,只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中才能充分發(fā)掘出來”。正是基于此,全體輔導(dǎo)員通過學(xué)習(xí)挖掘自己的潛力,通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,依靠學(xué)習(xí)解決實(shí)際問題,依靠集體共同克服困難,不斷感受到領(lǐng)會知識的充實(shí)感,提高本領(lǐng)的快樂感,鑄就能力的成就感,育人成才的幸福感。
附:歷次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作交流會主題
序號 |
日期 |
主講人 |
內(nèi)容 |
1 |
2018-11-14 |
蘇興博(警官) |
防網(wǎng)絡(luò)詐騙專題 |
2 |
2018-11-19 |
全體輔導(dǎo)員 |
學(xué)生工作總結(jié)研討 |
3 |
2018-11-28 |
魯萍 |
近期學(xué)生工作總結(jié)研討 |
4 |
2018-12-5 |
陳玉平 |
《少有人走的路》讀書分享 |
5 |
2018-12-12 |
肖明明 |
《紅旗渠的基石》讀書分享 |
6 |
2018-12-27 |
楊嬌麗 |
心理會商 校外心理培訓(xùn)分享 |
7 |
2019-1-16 |
辛云飛 曲小杰 |
《我在故宮修文物》讀書分享 《問道:改革開放以來的社會思潮與青年思想政治教育研究》讀書分享 寒假期間學(xué)生工作任務(wù)布置 |
8 |
2019-3-13 |
楊嬌麗 |
心理會商 |
9 |
2019-3-15 |
魯萍 |
學(xué)工部指導(dǎo)學(xué)生心理健康工作 |
10 |
2019-4-2 |
張濤 |
《九型人格》讀書分享 |