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《人民網》:(吳衛(wèi)星)2017招生系列訪談之專訪金融學院院長

《人民網》:(吳衛(wèi)星)2017招生系列訪談之專訪金融學院院長

【編者按】近日,2017高考在即,為了進一步提升學校影響力,吸引更多考生關注,對外經濟貿易大學與人民網再度合作,推出“2017年對外經濟貿易大學招生系列訪談,邀請來自貿大12個本科學院的院長,進行主題訪談。通過對學院辦學理念,專業(yè)特色和培養(yǎng)目標的詳細解讀,讓考生和家長全面了解貿大的人才培養(yǎng)理念和辦學特色,有針對性地選擇適合學生發(fā)展的學院和專業(yè)

 

 

2017年對外經濟貿易大學招生系列訪談之金融學院



視頻訪談網址:

 

vblog.people.com.cn/index/playvideo/contentid/92017

 

主持人:各位好,歡迎收看人民網視頻訪談,今天做客我們訪談節(jié)目的嘉賓來自對外經濟貿易大學金融學院吳衛(wèi)星院長。吳院長,首先您跟我們的網友打個招呼,并且做一個簡單的自我介紹。

 

吳衛(wèi)星:各位網友好,我是對外經濟貿易大學金融學院院長吳衛(wèi)星。歡迎大家關注我們對外經貿大學金融學院!

 

 



金融學院發(fā)展歷程

 

主持人:吳院長,其實我們今天要請您來,主要是為我們的一些考生答疑解惑的。順便因為有很多考生,我們都知道金融學現(xiàn)在是一個非常大熱的專業(yè),很多學生可能都傾向于要選擇填報我們的專業(yè)。我想問一下,我們學校,我們專業(yè),我們這個學院,金融學院,從歷史到現(xiàn)在的發(fā)展狀況是什么樣子的。

 

吳衛(wèi)星:謝謝主持人。我們對外經貿大學金融學院是在原中國金融學院的基礎上組建的,原中國金融學院是1987年建立,19879月開始招生。當時是由陳慕華副委員長牽頭組建,第一任院長是劉鴻儒教授,他也是中國首任證監(jiān)會主席。中國金融學院建院之初引進了來自中國人民銀行等金融機構和全國各地高校的一些著名教授和學者來到我們金融學院。當時我們第一個五年規(guī)劃,就是說要把現(xiàn)代金融的種子散播到全國各地。經過約30年的發(fā)展,現(xiàn)在我們的學科建設和人才培養(yǎng)等方面,都走到了全國的前列,特別是我們的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)項目被全國教指委排到了全國第二位。

 

 

 

學系介紹

 

主持人:很榮幸請到您來給我們做這么詳細的解釋。您剛剛談到了我們學校的一些整體的情況,其實我們非常重視的是學院有哪些專業(yè)的設置,能不能給我們再詳盡介紹一下專業(yè)設置是哪幾個專業(yè)?分別有什么特點?

 

吳衛(wèi)星:目前我們學院有三個主要的專業(yè):金融學、金融工程、投資學,其實每個專業(yè)里面又有很多方向。比如我們金融學系是最經典的一個學系,也是我們金融學院最大的一個學系,學系包括貨幣銀行、國際金融、商業(yè)銀行管理等方向,金融系的老師大多數都是有在一行三會和商業(yè)銀行工作過的經驗,同時新來的老師也大多數在國外留學的經驗,師資力量非常強,金融學的教師團隊獲得了全國優(yōu)秀教師團隊。金融工程系則是一個比較新的學系,2003年建立,金融工程系主要特點就是利用現(xiàn)代化的信息技術和數學應用來解決金融學問題,是一個技術化非常強的,適合技術宅”們來報考的學系,金融工程的應用非常廣泛,現(xiàn)代金融發(fā)展到這個階段,對這方面的人才需求非常多。我們學院投資學系非常有現(xiàn)代范兒,他們是非常早建立的學系,但是中間曾經停辦過,2006年我們重建了現(xiàn)在這個投資學系,投資學系的重要特點之一就是創(chuàng)業(yè)精神非常強。我們很多身價百億級以上的校友都是從投資學系產生的。

 

 

 

金融學院核心競爭力

 

主持人:剛剛我們的吳院長非常風趣地跟我們講了他們學院里面設置的既有現(xiàn)代范兒的,又適合技術宅們報考的專業(yè)。其實我們都知道,金融學大火,所以很多學校也紛紛開設了這樣的專業(yè)。甚至還有一些老牌的巨有競爭力的學校,也有這樣的院系。我們學校的專業(yè),這個學院,有哪樣的核心競爭力?也就是說,它的獨特之處在哪呢?

 

吳衛(wèi)星:這個問題問得非常好,也是我們學院的管理人員經常考慮的問題。我們學院第一個特點就是我們和實踐結合得非常緊密,因為我們原來創(chuàng)辦之初就是由人民銀行牽頭八家金融機構來共同創(chuàng)建的中國金融學院,當時很多的教師,就是直接從實務部門調過來的,所以他們對實踐非常了解。在學院發(fā)展的過程中,我們也一直注意保持這個特色。我們特別重視我們的老師要和實踐的單位進行緊密聯(lián)系,同時承擔相關課題。我們不僅要求學院的老師們都要承擔省部級以上和國家級的重點課題,而且要和國開行、進出口銀行以及其他一些金融機構合作。我們希望通過承擔這些課題,和金融業(yè)界一起為社會創(chuàng)造更多的金融知識并幫助業(yè)界發(fā)展。所以這是我們的一個重要特色。另外一個重要特色是國際化特色,這也是我們整個對外經貿大學的特色。因為我們對外經貿大學有大量的留學生,我們的老師也大量地是從國外引進的,我們的培養(yǎng)方案,基本上也都是充分借鑒哈佛、MIT等國際著名高校。我們要去和他們競爭。我們的學生,很多的考核環(huán)節(jié),我們也希望他們去和國際的一流的高校去競爭。比如我們最近一次參與的量化交易的國際性的大賽,是由多倫多大學牽頭舉辦的,哈佛、MIT這樣的國際學校也去參加,我們參加了以后排名也很不錯,我們的算法交易這個環(huán)節(jié)排到了全球第二名。

 

 

 

CFA特色專業(yè)詳解

 

主持人:取得這樣的成就是挺令人驕傲,也很令人振奮。我關注到咱們學院取得了CFA,也就是金融分析師認證的認證。我不知道這個認證對于我們這個行業(yè)內來說,意味著什么?

 

吳衛(wèi)星:實際上CFA特色專業(yè)是我們辦的實驗班。我們學院一直在這方面做一些探索,就是我們希望我們的項目不能十年不變,實際上我們的培養(yǎng)方案幾乎一年一變,或者兩年一變,金融是一個發(fā)展非??斓男袠I(yè),幾乎十年前的金融人才和現(xiàn)在的金融人才基本素質是完全不一樣的,我們希望在很短的時間內跟上國際的發(fā)展,CFA實驗班是我們一個具體的舉措。CFA是國際上金融行業(yè)的一種職業(yè)認證,通過考試可以拿到CFA的證書。我們是基于這個證書,但是又不拘泥于這個證書,國際的證書相對來說涉及的實踐的方面是比較全面的,但深入方面我們覺得還不夠,我們希望我們的課程比它還要更加深入一點。我們在本科階段設立CFA實驗班,也就是選拔一些特別優(yōu)秀的生源進入這個實驗班,讓他們在我們的一批優(yōu)秀的教師指導下,能夠打下比較寬廣、厚實的基礎,能夠成為一流的精英人才。類似的實驗班還有很多,還有FRM、量化金融試驗班,都是最近幾年根據實踐的需要推出來的。

 

 

 

國際交流培訓項目

 

主持人:除了這些試驗班,我們還剛剛關注到您說我們學科設置,學科背景都是注重實踐性和國際化的。我總結一下,其實我們就是既低調又奢華的,又有內涵的一個專業(yè)。這樣低調而奢華的有內涵的專業(yè),有哪些比較高端一些的培訓項目嗎?對于學生國際交流的項目和培訓。

 

吳衛(wèi)星:首先我們學生普遍的是外語特別強。舉我自己的一個學生的例子,當時她申請了康乃爾大學,很不幸第一輪沒有被錄取,她就直接去給康乃爾大學的招生辦主任打電話,招生辦主任跟她聊了幾句以后,馬上錄取她了,原因就是她的英語實在是太好了,而且她對金融的理解實在太好了,這個學生后來去哥倫比亞大學讀了金融學的博士,非常優(yōu)秀。很多項目都是學生自己聯(lián)系的,同時我們也跟國外的一些一流大學一直在建立著長期的聯(lián)系。同時我們會和不同層次的大學建立聯(lián)系,給不同成績的大學生提供留學的機會。

 

 

 

課程設置

 

主持人:還有您剛剛講了,其實我們的金融發(fā)展實在是變化很快的。隨著我們經濟的發(fā)展和國際的接軌,確實是時刻在發(fā)生著變化。當然,我覺得這是對于我們學科設置上的一個考驗,一個挑戰(zhàn)。我們學院在課程設置方面,是不是也一直在發(fā)生著一些變化?或者是說,我們課程設置是怎樣安排的?

 

吳衛(wèi)星:這也是很好的問題,也是很難的問題。因為這個學科內核有變的一面,也有不變的一面,不變的一面是經濟學、數學和英語的內核,這些基本上是不變的,我們會把最核心的部分保留著不變。但是實踐應用這一面是變化非??斓摹N覀円膊荒芎茉绲嘏袛嗄男W科、哪些課程可能要被淘汰,我們就提供一個又一個模塊,就是說如果學生關注哪個方向,我們就給他提供模塊化的課程,比如商業(yè)銀行的模塊、金融工程的模塊、投資銀行的模塊。這樣的一些模塊非常豐富,學生就可以有自己的選擇。最終我們還是相信我們優(yōu)秀的學生,他們能夠根據自己的情況做出好的選擇。慢慢的我們的課程體系,在我們和學生互動的過程中,完成課程的演變。

 

 

 

師資力量

 

主持人:我們也知道金融學專業(yè)是我們對外經濟貿易大學的一個非常優(yōu)勢的專業(yè),但是我覺得這個優(yōu)勢肯定是離不開我們師資的優(yōu)勢。我們現(xiàn)在學院的師資情況是怎樣的?

 

吳衛(wèi)星:應該說,我們金融學師資是跟別的學校相比,重要的特點就是規(guī)模大,人比較多,專職教師有70多人。我們最近還在引進像殷劍鋒教授這樣的一流的金融學家,同時也在引進國際上的一流金融學家,力求組建一個能夠和國際一流高校能夠競爭的師資隊伍。具體來說,我們師資的特點,我覺得有三條:第一條是我們實踐性比較強,就是大多數老師,剛才我也跟您提到過了,有實踐的經驗,他們知道實踐中金融系統(tǒng)是怎么運作的,他們能夠教給學生最實用的知識技能;第二條,我們國際化程度比較高,特別是新的老師,基本上都是有國際教育背景的。他們把國外的先進的經驗帶回來。我們的培養(yǎng)方案的設置也是國際化的,基本上方案上的核心知識架構都要和國際一流高校去比較。我們努力設計既有國際標準,又有中國特色的專業(yè)培養(yǎng)方案;第三個特點是,相對一些老牌的院校來說,我們對外經貿大學金融學院是比較年輕的,30年,老師也比較年輕,他們和學生能夠打成一片,不僅僅是科研上和學生經常交流,而且在我們平時的文體活動中老師和學生經常一起活動,老師和學生在一起交流非常暢快,學生在這里是不愁能夠經常得到一流老師的指導。

 

 

 

德育工作

 

主持人:我們提到師生關系的互動,其實這是一個在課堂外促進學生能夠在課堂內,我覺得這是一個由外到內的內化的過程。我們注意到,我們學院的網站上,包括我們進到學院就可以看到,由陳云先生題詞的打造新一代的銀行家這樣一個題詞,既然我覺得放到我們學院的網站上面去,說明我們一直想秉承這樣一種精神。我們都知道,銀行家精神不光是我要懂得我如何運用金融的知識,更是一種我們剛剛提到的內在的、內化的精神。其實我們老說大學的教育,課程的教育是一方面,德智的培養(yǎng)是另外非常重要的一個方面,尤其是從事金融的人,我們學院對于學生的德智培養(yǎng)又有哪些措施呢?

 

吳衛(wèi)星:這是一個非常好的問題。因為我們當時中國金融學院誕生,校名就是鄧小平同志題名的。剛才您提到陳云同志給我們學院提出了培養(yǎng)新一代銀行家的要求,這樣一個題詞也激勵我們進步。我們最初的院名是中國金融學院,我們學生經常舉辦的活動和我們的團委、黨委舉辦的活動,都是在強調心中要有中國。我們金融學院不僅僅是培養(yǎng)為了自己家庭的富裕而工作的人,當然這也是必要的。我們更多的是強調要有一個中國心,要能夠引領中國的金融體系的發(fā)展,為中國國民經濟的發(fā)展作出自己的貢獻。我們也經常讓他們和一流的、在金融業(yè)界做得比較好的校友交流。我們也是很少的高校能夠為每個本科生都安排有校友導師,這些校友在實際工作過程中,把對中國的感悟、對工作的感悟和對行業(yè)的感悟都教給這些本科生,這些本科生自然而然會培養(yǎng)一種為國家、為行業(yè)、為企業(yè)貢獻的精神。

 

 

 

“國際范兒”的金融學生

 

主持人:我們現(xiàn)在的學生,其實我們說校友就是一種資源,但是校友這樣一種風氣其實也是一種傳統(tǒng),我想請教您的一個問題是,我們現(xiàn)在的學生,我們學院的學生具有什么樣特點、特質的?

 

吳衛(wèi)星:我在2011年到2012年到哥倫比亞大學訪問,訪問的時候有一個教授談到他找什么樣的人做助教和助研,他說如果找中國學生的話,他一定找對外經貿大學的。我問他為什么?他說我們對外經貿大學學生比較開放,比較有凝聚力,能夠團結一批人一起共同工作,而且語言能力非常強。我們的學生確實能夠很容易進入一個行業(yè),而且能夠迅速上手,這是我們很重要的特色。我們學生的實踐技能比較強。比如說我們學金融工程的,數學技能、計算機技能比較強;學金融學的,做行業(yè)分析這些技能比較強。總的來說,在實用技能方面比較強。另外,我們學生的國際化程度比較高,我們經常有國際的會議,包括教師隊伍里面也聘請一些來自國際貨幣基金組織等國際組織的經濟學家來做我們的兼職老師。他們有一個評判,認為我們學生有國際范兒,通曉國際的規(guī)則,知道怎么樣和國際同行打交道,這是我們學院學生的特色,也是我們學校學生的特色。

 

 

 

實習實踐項目

 

主持人:很重要的一點,因為有了這些實踐,校內的一些實踐,所以才能在校外跟國際進行直接的對話。談到實踐,我們都說,學金融的人既要懂行業(yè),也要懂產業(yè),所以,這兩個懂結合您剛剛說的我們學院的一些實踐的項目,實踐的大賽,我想讓您再詳細地把這個展開談一談,我們學院還有哪些實踐的活動。

 

吳衛(wèi)星:我們這個方面是非常豐富的,比如說我們和中國工商銀行連續(xù)很多年合作組織金融產品創(chuàng)意設計大賽,像易會滿行長都親自來指導。這些學生從創(chuàng)業(yè)大賽里面獲得很多知識,和其他兄弟高校進行了交流,展現(xiàn)自己,獲取進步。我們學院的宋國良老師,以及一批資深的老師,在指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面付出很多努力,我們的學生團隊也獲得了全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的金獎。其實金融這個行業(yè)是不容易創(chuàng)業(yè)的,主要原因是本身金融行業(yè)的工資就比較高,從業(yè)人員不愿意從傳統(tǒng)金融行業(yè)里面出來。我們也沒有太鼓勵學生直接一畢業(yè)就去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但是我們希望學生有這個能力,我們也給學生設計一些學習案例。另外一個方面,剛才你也說到了我們金融必須熟悉產業(yè),我們在每學期都有請產業(yè)界的人來給他們講各個產業(yè)是什么樣子的,有時候請風能的教授來講中國是怎么樣利用風能的,世界各國是怎樣利用風能的,風能的發(fā)展前景是什么樣的;我們請葡萄酒的專家給我們的學生講講葡萄酒行業(yè)是怎么發(fā)展的;也請體育界的人士來講體育行業(yè)的規(guī)律,比如鄭海霞來講籃球,講他們有關體育發(fā)展的理念。讓學生能接觸到不同的行業(yè)發(fā)展的規(guī)律,然后與我們金融的知識結合起來,可能對學生的發(fā)展更有利。

 

 

 

學院發(fā)展定位及目標

 

主持人:您剛剛說到的這些,都是一些我們非常渴望得到的一些機會。所以,非常令人羨慕,我們學院能給我們的學生提供這么優(yōu)質的一些服務。其實我們都說到,一個學院要發(fā)展,一定是與它的目標和定位是密切相關的。所以接下來的這個問題恐怕就要問您,我們學院發(fā)展到現(xiàn)在,我們的定位到底是什么?以及我們的目標又是什么?

 

吳衛(wèi)星:這是最重要的問題。我覺得是兩個目標。一個目標就是,我們的教師要能夠站在金融學研究的第一線。中國是一個金融發(fā)展變化非常大的國家,金融體系不斷在發(fā)生改革。我們學院前身是中國金融學院,我希望我們金融學院的老師能夠為中國金融改革和發(fā)展出謀劃策,這個過程中我們學院能夠為中國金融的發(fā)展起到智力支撐的作用,能夠帶領著中國的金融行業(yè)進步,引領中國金融系統(tǒng)的發(fā)展。這是第一個目標。第二個目標是培養(yǎng)真正一流的學生,我們一個理念就是說我們的學生一定不能說是我們就在中國,我們找一個工作,然后收入不錯,我們希望我們的學生一定要是能夠代表中國和世界一流的學生競爭,而且不亞于這些世界一流的學生。我們生源和世界一流大學生源是一樣的,如果我們的學生畢業(yè)出去,不能夠和他們一樣,甚至比他們更強,就是我們教育的不足。我們希望我們的教育能夠做到這一點。

 

 

 

就業(yè)形勢

 

主持人:您談到的這一點非常重要。我們在一個同樣的平臺當中,卻不能夠具備核心競爭力,確實是我們教育的一大遺憾。您剛剛談到的這個,我們的畢業(yè)生要走出去。其實現(xiàn)在我們很多考生可能非常關心的一個話題是,就是我們的就業(yè),就是我們的出口的問題。我們學院現(xiàn)在的出口怎么樣?就業(yè)情況是怎樣的?

 

吳衛(wèi)星:因為我們生源比較好,那些金融的在過去十幾年內,中國金融的發(fā)展是非常迅速的,金融行業(yè)的就業(yè),不是太困難的問題。目前我們學院,本科生大概42%左右就已經到國外的像哥倫比亞、MIT這樣一些高校去繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位,大概有30%左右的學生,到北大、清華、人大,還有對外經貿大學這樣國內的高校攻讀碩士學位或者是博士學位,就業(yè)的人數就不足三分之一。其實從金融系統(tǒng)整體的需求來看,就業(yè)不是太大的問題。我們希望學生不僅僅是看著薪水去,因為金融行業(yè)的薪水總體比較高。我們希望他們真正引領金融行業(yè)的發(fā)展,能夠到一些比較重要的或者創(chuàng)新型金融機構或者是企業(yè)里面去,發(fā)揮他們的智慧,這是我們對他們的期望。

 

 

 

網友提問環(huán)節(jié):

 

碩士、博士特色培養(yǎng)項目

 

主持人:聽到您的回答實在令人羨慕,好的學校、好的專業(yè)探討就業(yè)問題的時候,不再關注就業(yè)的去向,有一個去處,更關注的是更好的平臺和更具競爭力的平臺?,F(xiàn)在進入到我們最后一個環(huán)節(jié),就是網友提問的環(huán)節(jié),網友特別關注到的是,對外經貿大學的金融學院有沒有開設一些針對于碩士的比較好的項目,針對于碩士或者博士階段學習的好的項目,還要請您再介紹一下。

 

吳衛(wèi)星:對外經貿大學有本科、碩士、博士、博士后的整個培養(yǎng)體系,碩士應該是在全國是名列前茅的。根據最近全國金融專業(yè)碩士教指委的排名,我們排在第二位。我們在碩士培養(yǎng)上花了很多功夫,首先是模塊化的課程設計,我們在金融的各個方向都設計了不同的模塊,讓學生可以有足夠的機會去選擇。我們的培養(yǎng)也是雙向選擇加雙導師。學生可以選導師,老師也可以選學生,這樣老師和學生可以契合到一個很融洽的關系里面,共同進步。雙導師就是每個學生都可以選擇一個學術導師和一個業(yè)界導師,不僅在學術上面有人指導,在業(yè)界方面也有人引領。在碩士項目方面,也是不斷設計各種最新的項目。比如量化投資項目,在培養(yǎng)過程中我們引進了北京投資界的專家,他們周末都來學校免費給學生上課。當然這些高管上課的目標之一可能就是為了引進優(yōu)秀人才。我們的博士項目規(guī)模不大,但是我們的師資除了我們自己優(yōu)秀的師資以外,也引進了像央行的研究局局長、央行研究所所長、國開行董事長等具有豐富業(yè)界經驗的行業(yè)領袖,跟我們一起培養(yǎng)博士,希望博士真正成為這個行業(yè)中未來的明星。

 

 

 

院長寄語

 

主持人:時間過得很快,但是非常感謝吳院長非常熱心、非常詳盡的非常生動的對于我們學院大概的情況做了一些介紹。接下來我們想讓您也對一些即將考試的考生,和考生的家長,說一點您的寄語。

 

吳衛(wèi)星:金融學是經濟學里面的皇冠,希望大家關注我們對外經濟貿易大學金融學院,歡迎大家加盟我們對外經貿大學金融學院。

 

我們的校訓是博學、誠信、求索、篤行,對外經濟貿易大學金融學院歡迎您。

 

主持人:今天節(jié)目就是這樣了,感謝您的收看,再次感謝吳院長細心的講解。謝謝您。再見!













附1:視頻觀看鏈接
edu.people.com.cn/n1/2017/0523/c244541-29295191.html

附2:原文鏈接
news.uibe.edu.cn/uibenews/10_article.php