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第三屆“工商銀行杯”全國大學生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽圓滿落幕

第三屆“工商銀行杯”全國大學生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽圓滿落幕

第三屆“工商銀行杯”全國大學生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽圓滿落幕

2012 年12月17日,第三屆“工商銀行杯”全國大學生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽頒獎儀式在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學誠信三層國際會議中心隆重舉行。來自全國多所高校的獲獎選手、參賽高校代表共100余人參加了本次頒獎典禮。人民網(wǎng)、中國教育電視臺、中國日報、中國青年報、鳳凰網(wǎng)等多家媒體應邀前來,對活動進行報道。

 

出席頒獎儀式的重要嘉賓有中國工商銀行產(chǎn)品創(chuàng)新管理部總經(jīng)理薛鴻健,副總經(jīng)理汪要武,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學黨委副書記楊逢華,中國社科院金融研究所銀行研究副主任曾剛,福匯集團亞洲有限公司業(yè)務發(fā)展副總裁楊子亞,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學宣傳部部長張小鋒,金融學院院長丁志杰,遼東學院經(jīng)濟學院院長梁峰,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學校團委副書記劉琳,金融學院分黨委副書記王春蕾。金融學院分黨委書記吳衛(wèi)星擔任主持。

 

19 時30分,頒獎儀式正式開始。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學黨委副書記楊逢華致辭,他首先向到場的嘉賓和來自全國各地的獲獎選手及代表表示了熱烈的歡迎。楊副書記表示大賽中積極涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀作品不僅使人振奮,更讓人看到了中國金融行業(yè)未來發(fā)展的希望。楊副書記還對參賽的大學生提出了三點建議:一是要做志存高遠,腳踏實地,做勇于擔當?shù)男乱淮6欠e累專業(yè)知識,放眼多元領域,為人生發(fā)展、事業(yè)成功打下堅實基礎,為我國金融業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。三是把握每個機會,提升自己的核心競爭力。積極參加校內(nèi)外各種研究、實踐和創(chuàng)新活動,在活動中檢驗所學所思。楊書記熱情洋溢的講話,也正是老師們對莘莘學子的殷切期望。

 

隨后,中國工商銀行產(chǎn)品創(chuàng)新管理部總經(jīng)理薛鴻健應邀致辭。薛總經(jīng)理首先對到場的嘉賓表示誠摯的歡迎,對共青團中央學校部的支持指導表示由衷的感謝,對獲獎選手表示了衷心的祝賀。他說道,大賽經(jīng)過三年積淀,通過銀校合作,提升了品牌效益。優(yōu)秀創(chuàng)意正在或已經(jīng)向銀行產(chǎn)品項目轉化,向社會生產(chǎn)力轉化。薛總經(jīng)理希望大學生能夠通過這樣的比賽更好地展現(xiàn)自身才能,體現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)社會效益。

 

隨后進行的是本次大賽的頒獎環(huán)節(jié)。在激越昂揚的進行曲中,嘉賓為獲獎選手一一頒獎,從優(yōu)秀獎到一等獎的獲獎選手在熱烈的氛圍中領取屬于自己的榮譽。

在頒獎過程中,通過視頻播放,現(xiàn)場觀眾們聆聽了專家對于本次活動的點評。我校獲得一等獎的作品《工商銀行精英培養(yǎng)平臺》給大賽評審專家留下了深刻印象。他們指出該產(chǎn)品不僅讓學生提前了解一些復雜的金融產(chǎn)品,也對未來金融教育有深遠的意義。參賽選手能在如此深入的程度上了解我們今天的一些非常前沿的信貸技術并加以創(chuàng)新,反映了當代大學生對金融知識掌握的程度,適應了未來發(fā)展的趨勢。

頒獎儀式前,我院丁志杰院長接受了中國教育電視臺的專訪。一等獎獲獎者也獲得了其他媒體的關注與采訪。

 

本屆大賽在原來的基礎上增加了銀行產(chǎn)品體驗征文活動,報名人數(shù)達6262人,涉及海內(nèi)外高校370所,共征集設計類作品845件,征文類作品207篇。 經(jīng)過嚴格的初審、分散評審和集中評審,最終共 58 個作品獲獎,其中創(chuàng)意設計類獲獎作品 37 個,體驗征文類獲獎作品 21 個。 比賽規(guī)模擴大,成果更加豐碩,實現(xiàn)了將大學生實踐陣地推進到中國金融業(yè)實際運作的最前沿、搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺的最初設想。

 

頒獎典禮的圓滿舉行意味著第三屆“工商銀行杯”全國大學生銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽落下帷幕。 經(jīng)過三年的積淀,大賽的社會覆蓋面不斷擴大,公眾知名度持續(xù)提升,逐漸成為師生樂于參與、社會普遍認可、具有一定影響力的銀校合作創(chuàng)新活動。實踐證明, 通過面向大學生征集銀行產(chǎn)品創(chuàng)意設計方案的方式,不僅能 為大學生提供理論聯(lián)系實際的社會實踐機會,提高創(chuàng)新意識和研究能力,培養(yǎng)適合社會需要的創(chuàng)新型人才,也有利于深化銀校合作,匯集社會力量推進金融創(chuàng)新 , 提升金融服務水平。

 

 


附件:1、設計類獲獎名單

 

2、 征文類獲獎名單