2009級(jí)本科生：譚浩——從容于心，領(lǐng)航于行

2009級(jí)本科生：譚浩——從容于心，領(lǐng)航于行

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

中共黨員，09級(jí)黨支部組織委員，年級(jí)團(tuán)大班

2009-2010學(xué)年綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金

2010年優(yōu)秀基層團(tuán)干部

2011年德育、社會(huì)工作與志愿服務(wù)獎(jiǎng)學(xué)金

      408 分進(jìn)入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生入學(xué)考試復(fù)試

 

他是世俗中的一泓清泉，從容不迫，樂(lè)享生活；他是惠園中的一束陽(yáng)光，無(wú)私奉獻(xiàn)，敢為人先；他是學(xué)海中的一葉扁舟，執(zhí)著堅(jiān)持，忠于選擇。他是譚浩，不灼眼卻溫暖，不強(qiáng)勢(shì)卻堅(jiān)定。

他說(shuō)自己的人生順風(fēng)順?biāo)?，不曾刻意追求，自然而然地便得到了想要的生活。但是，沒(méi)有哪一份成功能夠不勞而獲，平和淡然的心態(tài)背后,是對(duì)人生的準(zhǔn)確規(guī)劃和追夢(mèng)路上的無(wú)悔付出。

全情投入，兢兢業(yè)業(yè)

自大一開(kāi)始，譚浩擔(dān)任年級(jí)團(tuán)大班已近四年。四年里，他全身心地投入年級(jí)團(tuán)務(wù)工作。甚至，為確保自己能夠時(shí)刻應(yīng)對(duì)團(tuán)委的臨時(shí)任務(wù)，保證團(tuán)務(wù)工作的有序進(jìn)行，他放棄了加入學(xué)生會(huì)等其他學(xué)生組織的機(jī)會(huì)。他坦言，有時(shí)候，也會(huì)羨慕室友們豐富的活動(dòng)經(jīng)歷和廣闊的人脈，但他更清楚自己的職責(zé)所在，更清楚什么最適合自己。正確的自我定位讓他找到了生活的節(jié)奏；兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的態(tài)度促成了他出色的工作成績(jī)——從任職09級(jí)學(xué)生黨支部組織委員到就任金融學(xué)院分團(tuán)委辦公室副部長(zhǎng)，從“優(yōu)秀基層團(tuán)干部”稱號(hào)到“對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)生骨干”稱號(hào)，譚浩的工作能力得到了來(lái)自老師和同學(xué)的多方信任和認(rèn)可。

“要對(duì)整個(gè)年級(jí)的基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)，僅靠全心全意的工作態(tài)度仍是不夠的?！睘榱颂岣吖ぷ餍剩瑴p少工作摩擦，譚浩十分注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每完成一件任務(wù)，他都會(huì)回憶整件事情的每一步細(xì)節(jié)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，反省不足。正因如此，他能夠把繁瑣冗雜的團(tuán)務(wù)工作安排得有條不紊。在他看來(lái)，“提前規(guī)劃好要做的事情，提前思考可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，在上傳下達(dá)過(guò)程中做好有效溝通，多站在基層團(tuán)干部的角度換位思考”是優(yōu)化工作成果的重要環(huán)節(jié)，也是他四年來(lái)一直在執(zhí)行完善的工作方法。

帶頭創(chuàng)優(yōu)，先鋒領(lǐng)航

身為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，譚浩對(duì)如何展現(xiàn)黨員的先進(jìn)帶頭作用有著自己的認(rèn)識(shí)。“就我個(gè)人而言，集體意識(shí)的培養(yǎng)非常重要。”四年間，他心系集體，關(guān)心他人，時(shí)刻不忘發(fā)揮黨員的帶頭作用，總能在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲個(gè)人利益，追求集體利益。大二時(shí)，為了使金融學(xué)院分團(tuán)委在校“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中表現(xiàn)出色，譚浩和共事的同學(xué)放棄了所有的課余時(shí)間，連續(xù)三天不間斷地處理分團(tuán)委整整一年的團(tuán)學(xué)活動(dòng)資料。投入的付出得到了豐厚的回報(bào)，金融學(xué)院獲得當(dāng)年“紅旗分團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)?！巴ㄟ^(guò)努力為集體的進(jìn)步而奮斗，并最終取得成績(jī)時(shí)，那份快樂(lè)比贏得個(gè)人榮譽(yù)更加珍貴?！?

但談及黨團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題時(shí)，他坦言，四年里他最大的遺憾之一就是沒(méi)能在黨團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新這一方面做出卓有成效的進(jìn)步；然而，無(wú)論結(jié)果如何，思考過(guò)、努力過(guò)，一切便都是有意義的。如果未來(lái)還能留在貿(mào)大，他愿意為這份事業(yè)作更大的努力，繼續(xù)奮斗。

回歸到對(duì)學(xué)生黨員的基本要求，譚浩分享了他的個(gè)人感悟：“既然學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么學(xué)生黨員的帶頭作用也應(yīng)該最先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。”譚浩十分注重對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，他認(rèn)為，認(rèn)真對(duì)待課本是學(xué)好專業(yè)課最重要的方法之一；他不贊成只在考試前閱讀課本，“專業(yè)書(shū)值得深入研讀，如果僅僅停留在文字表面會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西?！迸c此同時(shí)，他始終不忘身為一個(gè)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任。他堅(jiān)持關(guān)注社會(huì)時(shí)政和新聞熱點(diǎn)，擴(kuò)大自己的思想寬度；他不滿足于讓思想停留在問(wèn)題表面，而是有意識(shí)地結(jié)合專業(yè)，深入挖掘和思索現(xiàn)象背后的究竟。“青年學(xué)生不能將思想局限在書(shū)本上，但同時(shí)也不可操之過(guò)急。豐富的知識(shí)和開(kāi)拓的視野，是日后正確解讀社會(huì)問(wèn)題的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?

學(xué)海浮沉，執(zhí)著追求

2011年對(duì)譚浩而言及其重要。這一年，大三的他開(kāi)啟了一個(gè)人的孤獨(dú)旅程——考研復(fù)習(xí)?！白x研是早就決定了的，但是當(dāng)我正真開(kāi)始復(fù)習(xí)，看著那些厚厚的復(fù)習(xí)資料，還是有些手足無(wú)措?！被叵朐?jīng)，譚浩如是說(shuō)。

“不過(guò)忐忑也只是最開(kāi)始的心情，隨著復(fù)習(xí)的逐漸展開(kāi)，我倒沒(méi)有過(guò)多的顧慮和擔(dān)憂，一步步按照計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行，就不覺(jué)得多痛苦”，考研復(fù)習(xí)的過(guò)程被他輕描淡寫(xiě)地簡(jiǎn)短帶過(guò)，成功仿佛水到渠成。但是，408分的成績(jī)卻顯示著這一整年砥礪前行的不易。考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，當(dāng)身邊獲得保研的同學(xué)開(kāi)始悠閑度日，當(dāng)準(zhǔn)備工作的同學(xué)開(kāi)始在企業(yè)實(shí)習(xí)，留給他的只有枯燥乏味的教材，刁鉆晦澀的題目以及排得密密麻麻的時(shí)間表。只不過(guò)，孤軍奮戰(zhàn)的落寞，周圍環(huán)境的巨大誘惑，未知前路帶來(lái)的茫然都沒(méi)能阻擋住他潛心求學(xué)的步伐。放平心態(tài)，宋體;mso-font-kerning:0pt">排除干擾，譚浩一直堅(jiān)持著自己的原則——做了決定就不后悔。回憶過(guò)去為考研付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說(shuō)：“我知道我所要行走的路上究竟有多坎坷，但我堅(jiān)信我的選擇，并會(huì)堅(jiān)定地走下去?！?

堅(jiān)守自己的原則，執(zhí)著自己的選擇，牢記自己的職責(zé)，尋找最適合自己的成長(zhǎng)軌跡，平靜自如地展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己，這就是譚浩信奉的生活法則。祝福他堅(jiān)守這份從容淡定，創(chuàng)造出更加精彩的未來(lái)。

【學(xué)長(zhǎng)建言】：學(xué)業(yè)為重，勤于思考，做好學(xué)生的本職工作，用專業(yè)知識(shí)造福社會(huì)；戒驕戒躁，認(rèn)清自我，選擇最適合自己的，避免被浮躁的氛圍影響；心無(wú)旁騖，堅(jiān)守抉擇，不要讓大學(xué)四年留下遺憾，成就不悔人生！