金融學(xué)院2012級(jí)舉辦保研學(xué)生座談會(huì)

    2015年11月9日，金融學(xué)院2012級(jí)保研學(xué)生座談會(huì)在博學(xué)樓925教室舉行。金融學(xué)院副院長(zhǎng)潘慧峰教授出席座談會(huì)并做指導(dǎo)，2010級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生呂金玲受邀參加并做經(jīng)驗(yàn)分享，座談會(huì)由金融學(xué)院2012級(jí)輔導(dǎo)員曲小杰老師主持。

    座談會(huì)伊始，曲老師介紹了今年保研情況，2016屆畢業(yè)生共有43人獲得學(xué)習(xí)保研資格，其中32人保送至北大清華人大等知名學(xué)府，外保人數(shù)和外保比例再創(chuàng)歷史新高。她代表全體保研學(xué)生向?qū)W院多年的培養(yǎng)教育以及為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做出的努力表示由衷的感謝，并希望保研學(xué)生不忘師長(zhǎng)囑托，不放松自我要求，不斷提升綜合能力，以更加優(yōu)異的成績(jī)感恩母?；貓?bào)社會(huì)。

    潘慧峰副院長(zhǎng)以保研學(xué)生普遍存在的問(wèn)題為切入點(diǎn)，從研究生培養(yǎng)目標(biāo)、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)崗位對(duì)人才的要求、學(xué)生自我修養(yǎng)的方向和方法等多個(gè)方面對(duì)保研同學(xué)進(jìn)行深入指導(dǎo)。潘院長(zhǎng)指出，保研的同學(xué)應(yīng)該利用大四學(xué)年進(jìn)一步完善自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃，不僅要有短期的目標(biāo)，更要盡早做好長(zhǎng)期的打算。第一，研究生培養(yǎng)注重知識(shí)結(jié)構(gòu)化、規(guī)劃動(dòng)態(tài)化、導(dǎo)向就業(yè)化，保研同學(xué)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改變現(xiàn)狀，往培養(yǎng)目標(biāo)的方向努力；第二，社會(huì)和學(xué)校對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，社會(huì)上更注重人才的主動(dòng)性和開(kāi)拓能力，同學(xué)們要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)社會(huì)要求；第三，金融行業(yè)不同崗位工作性質(zhì)差異較大，對(duì)人才的要求也各有不同，要明確個(gè)人發(fā)展方向，朝適合自己的道路上走；第四，學(xué)生的自我修養(yǎng)非常重要，在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓眼界、在實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)、心態(tài)放平穩(wěn)方能走向成功。最后，潘院長(zhǎng)要求保研同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)、接受自己的不足，明確自己的能力與理想的差距，并積極利用大四學(xué)年不斷完善自己。      接下來(lái)，呂金玲學(xué)姐結(jié)合自身經(jīng)歷做了經(jīng)驗(yàn)分享。呂金玲學(xué)姐是我院2010級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)年保送至清華大學(xué)五道口金融學(xué)院攻讀金融專碩，她談到，保研同學(xué)首先要明確攻讀研究生的目的，樹立短期目標(biāo)，構(gòu)建長(zhǎng)期規(guī)劃，在大四這年抱著目的、有方向地提升能力；其次要有危機(jī)意識(shí)，研究生階段的同學(xué)能力更強(qiáng)、層次更高，只有不懈努力才能在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)；同時(shí)，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，潛心求學(xué)、開(kāi)拓眼界，不做井底之蛙；最后，做好職業(yè)規(guī)劃，通過(guò)高質(zhì)量實(shí)習(xí)深入了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。          最后，同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。針對(duì)大家提出的研究生階段規(guī)劃問(wèn)題和實(shí)習(xí)選擇問(wèn)題，呂金玲學(xué)姐給出了建議。一是研究生規(guī)劃應(yīng)立足于自己追求的目標(biāo)，科學(xué)碩士應(yīng)多鉆研課程，深入探究，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)；專業(yè)碩士應(yīng)提早做好行業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，積極參與行業(yè)實(shí)習(xí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。二是實(shí)習(xí)不在多，而在于質(zhì)量高、相關(guān)性強(qiáng)，通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富個(gè)人閱歷，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    本次座談會(huì)幫助保研學(xué)生樹立了危機(jī)意識(shí)，明確了發(fā)展方向，增強(qiáng)了前進(jìn)動(dòng)力。同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，并將以不懈努力報(bào)答學(xué)院的培養(yǎng)之恩，不辜負(fù)學(xué)院的殷切期望。