【學業(yè)指導】學業(yè)指導中心舉行“數(shù)理統(tǒng)計學習經(jīng)驗交流會”

【學業(yè)指導】

學業(yè)指導中心舉行“數(shù)理統(tǒng)計學習經(jīng)驗交流會”

2014年4月15日21點，由金融學院學業(yè)指導中心開展的“數(shù)理統(tǒng)計學習經(jīng)驗交流會”在博學樓918進行。本期活動面向2012級同學，邀請到了江悅婷和李屹兩位2011級優(yōu)秀學姐同大家交流分享。

首先進行分享的是江悅婷同學，她來自2011級金融工程FRM班 ，專業(yè)排名第二，揚眉一等獎學金獲得者。她主要談了一些數(shù)理統(tǒng)計的學習方法與自己對大家的學習建議。她指出，學好數(shù)理統(tǒng)計不用死記硬背，注重教材講解與知識結(jié)構(gòu)是關鍵。由于與線性代數(shù)等其他數(shù)學課程相比，數(shù)理統(tǒng)計這門課程相對抽象，學姐建議大家把應用統(tǒng)計知識適當?shù)亟Y(jié)合起來，能有助于更好地理解數(shù)理統(tǒng)計。另外，江悅婷同學強調(diào)在多做題的基礎上掌握相關題型，對理解知識也同樣重要。

第二位主講人李屹，同樣來自2011級金融工程專業(yè)，曾獲校級優(yōu)秀學生、綜合一等獎學金、揚眉一等獎學金等，數(shù)學類課程平均分為95.77分。她為同學們簡明地梳理了數(shù)理統(tǒng)計的整個知識架構(gòu)。明確了“參數(shù)估計”這一板塊知識的重要性，指出對正態(tài)分布、指數(shù)分布等分布知識，同學們要清楚其對應的圖象，并能夠通過關系圖理清各分布之間的關系。在總結(jié)題型的過程中，李屹學姐一再強調(diào)對各個題型既要掌握方法，又要明確解題時的步驟。針對同學們提出的問題，李屹和江悅婷學姐都做出了細致耐心的解答。

兩位學姐從學習方法與知識結(jié)構(gòu)兩方面細致地同大家分享了自己的經(jīng)驗，同學們也聽得十分認真，相信此次活動能對同學們更好地學習數(shù)理統(tǒng)計有所幫助，感謝兩位學姐的真誠分享，也希望同學們繼續(xù)關注金融學院學業(yè)指導中心舉辦的其他活動。

                          金融學院學業(yè)指導中心

                                2014年4月15日