學(xué)生動(dòng)態(tài)

學(xué)術(shù) | 金融學(xué)院新生引航工程:校友講壇之吳衛(wèi)軍專場(chǎng)順利開展

學(xué)術(shù) | 金融學(xué)院新生引航工程:校友講壇之吳衛(wèi)軍專場(chǎng)順利開展

金融學(xué)院新聞宣傳中心 訊(記者:李子昂 孫一銘 攝影:赫可心 林宇晗 余爽)新學(xué)期伊始,剛剛經(jīng)歷過軍訓(xùn)洗禮的同學(xué)們以嶄新的風(fēng)貌投入新的學(xué)習(xí)生活中。為引導(dǎo)同學(xué)們更明確自己的人生規(guī)劃,9月25日18時(shí)30分,由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)1988屆校友、大陸ACCA第一人吳衛(wèi)軍帶來的主題為“大學(xué)生如何準(zhǔn)備自己的職業(yè)未來”的講座在寧遠(yuǎn)三層會(huì)議廳拉開帷幕。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院黨委副書記王春蕾,校董、1995屆校友、中博教育董事長毛金明,中博教育副總裁張國兵,京津冀大區(qū)總監(jiān)李宏飛出席本次講座?,F(xiàn)場(chǎng)座無虛席,逾500名在校生參加了本次活動(dòng)。

(出席本次講座的嘉賓)

吳衛(wèi)軍先生對(duì)回到母校表示十分激動(dòng),他從大學(xué)生需學(xué)習(xí)掌握的技能開始講解,建議同學(xué)們抓住時(shí)代的機(jī)會(huì)。面臨愈發(fā)嚴(yán)重的人口老齡化問題與資源短缺、環(huán)境惡化等問題,當(dāng)代大學(xué)生需要不斷提升自己、積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

(對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)1988屆校友、大陸ACCA第一人吳衛(wèi)軍)

吳先生強(qiáng)調(diào),同學(xué)們不僅要成為認(rèn)真學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的知識(shí)性人才,更要成為有技術(shù)能力、市場(chǎng)和商業(yè)能力、“人緣”和管理能力的綜合性人才。同時(shí),同學(xué)們要注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)他人的能力,不要局限在課本中,關(guān)注個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展,真正做到理論與實(shí)踐并重。吳先生還提出,同學(xué)們可以從現(xiàn)在開始給自己打分,時(shí)刻更新自己的履歷,從而取得持續(xù)地進(jìn)步。

(全神貫注聆聽講解的2018級(jí)新生)

接著,吳先生引用李開復(fù)著作《AI·未來》中對(duì)于AI時(shí)代下的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估理論,用數(shù)據(jù)向同學(xué)們說明當(dāng)今時(shí)代財(cái)經(jīng)學(xué)子應(yīng)積極成為創(chuàng)新性、決策性人才。對(duì)于如何培養(yǎng)自己的專業(yè)主義,吳先生也提出自己獨(dú)到的見解:基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)十分重要,應(yīng)珍惜貿(mào)大舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在大學(xué)培養(yǎng)綜合能力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,成為連接政、學(xué)、商的手藝人。

 

吳衛(wèi)軍先生向同學(xué)們提出了就業(yè)前需要思考的種種問題,例如工作性質(zhì)的選擇,職業(yè)、行業(yè)的選擇,如何豐富個(gè)人簡歷等,這些問題進(jìn)一步提升了同學(xué)們對(duì)于未來就業(yè)的認(rèn)識(shí)。他還向同學(xué)們傳授了許多技巧與經(jīng)驗(yàn),大到關(guān)于金融工作起跑階段的建議,小至如何起英文名、如何在面試中更好地展現(xiàn)自我等。

 

最后,吳衛(wèi)軍先生還對(duì)同學(xué)們關(guān)于專業(yè)化人才方面的問題一一詳細(xì)解答,幫助同學(xué)們?yōu)槲磥戆l(fā)展建立信心。

(觀眾積極踴躍地提問)

在同學(xué)們熱烈的掌聲中,講座圓滿結(jié)束。希望同學(xué)們能以本次講座為契機(jī),在大學(xué)階段不斷完善自我、超越自我,把握學(xué)院為同學(xué)們創(chuàng)造的舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,在專業(yè)方向的道路上大踏步前進(jìn),為自己的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃,早日成為可堪大任的創(chuàng)新型、決策型人才。