【重發(fā)】【有獎?wù)魑摹恐袊鹑诮逃l(fā)展基金會開展有獎?wù)魑牡耐ㄖ?/p>

中國金融教育發(fā)展基金會開展有獎?wù)魑牡耐ㄖ?

由中國金融教育發(fā)展基金會和中國工商銀行合作開展的“工銀杯大學(xué)生暑期社會實踐有獎?wù)魑摹被顒樱_展以來,得到全國各金融院校的積極響應(yīng)，我校學(xué)生積極參與該活動并屢屢獲獎,去年金融學(xué)院1人獲二等獎，1人獲三等獎，8人獲優(yōu)秀獎。

本次有獎?wù)魑幕顒庸膭畲髮W(xué)生利用暑期在城鄉(xiāng)開展金融知識宣教和對金融服務(wù)滿意度展開調(diào)研，在此基礎(chǔ)上對調(diào)研報告進行評審獎勵，以鼓勵大學(xué)生關(guān)注民生、關(guān)注金融、積極參與社會實踐。

一、征文內(nèi)容

大學(xué)生運用所掌握的金融知識，對城鄉(xiāng)民眾進行反假幣、反詐騙、投資理財?shù)确矫娴慕鹑谥R普及，同時對金融服務(wù)現(xiàn)存的問題展開調(diào)研。

調(diào)研可圍繞以下主題：

1、城鄉(xiāng)居民對中國工商銀行提供的金融服務(wù)和投資理財產(chǎn)品是否滿意？有何改進意見和建議？

2、對工商銀行城鄉(xiāng)市場競爭力的調(diào)研。通過走入市場和社區(qū)，了解客戶的銀行服務(wù)需求，分析中國工商銀行零售業(yè)務(wù)的市場競爭力并對營銷方式提出改進建議。
    3、農(nóng)村地區(qū)的工商銀行發(fā)展?jié)摿ρ芯?。要求大學(xué)生走進家庭及經(jīng)濟發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入調(diào)研農(nóng)戶生活現(xiàn)狀和金融服務(wù)需求，對工商銀行在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展戰(zhàn)略提出有針對性的思考和建議。
    4、大學(xué)生群體對工商銀行服務(wù)滿意度的研究。結(jié)合自身體驗，深入調(diào)研大學(xué)校園金融服務(wù)現(xiàn)狀，針對工商銀行對大學(xué)生客戶群體提供的服務(wù)，提出建設(shè)性的意見。

    5、當(dāng)前社會公眾感興趣的金融知識和對不同金融產(chǎn)品的認知度，以及消費習(xí)慣對金融發(fā)展的影響。

   6、對民間借貸現(xiàn)狀及化解中小企業(yè)借貸難的調(diào)研分析。

 7、金融類院校畢業(yè)生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。

8、金融院校開展創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動現(xiàn)狀的調(diào)研。

可根據(jù)活動精神，在以上選題之外自行確定調(diào)研題目。

二、獎項設(shè)置與評審

優(yōu)秀調(diào)研報告獎：統(tǒng)一頒發(fā)證書并發(fā)給獎金。

獎勵名額及金額為

    特等獎     8名    獎金1000元  

         一等獎    20名    獎金800元

         二等獎    40名    獎金600元

         三等獎    60名    獎金400元

          優(yōu)秀獎   100名    獎金200元

三、征文要求

    征文體裁限定為調(diào)研報告，議論文不在評選范圍，強調(diào)內(nèi)容詳實、嚴(yán)禁抄襲。要求通過實地考察、發(fā)放問卷、召開小型座談會、訪談等方式，在了解掌握真實數(shù)據(jù)和資料的基礎(chǔ)上形成調(diào)研報告。調(diào)研過程和撰寫報告，既可以團隊合作方式，也可由個人獨立完成。

    調(diào)研報告的字?jǐn)?shù)：每篇應(yīng)不少于3000字。

四、提交時間及方式

    請將紙質(zhì)版申報表、調(diào)研報告于9月20日（周四）14:30-18:00提交至博學(xué)樓917。該項目負責(zé)人為金融學(xué)院分團委項目部張同學(xué)。 學(xué)院將統(tǒng)一報送至中國金融教育發(fā)展基金會。

附件下載： 紙質(zhì)版申請表.doc

 

                                        金融學(xué)院分團委

                                      2012年9月12日