金融學(xué)院教育教學(xué)思想大討論之- - - - -仇鴻偉處長《質(zhì)量工程與教學(xué)質(zhì)量》學(xué)術(shù)報告

        2009 年 10 月 22 日 下午，根據(jù)學(xué)校教學(xué)思想討論的有關(guān)要求和學(xué)院教育教學(xué)思想討論的具體安排，學(xué)院邀請我校教務(wù)處處長仇鴻偉作《質(zhì)量工程與教學(xué)質(zhì)量》的報告，本次報告會由丁志杰院長主持，全院教師參加了報告會。

        丁志杰院長首先傳達(dá)了在我校教育教學(xué)思想討論第一次專題研討會上施校長的講話精神，說明我校的精英教育理念和人才培養(yǎng)定位，要培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性、國際化的未來領(lǐng)軍人才。并通報了學(xué)院目前教育教學(xué)思想討論的具體進(jìn)程安排，第一場首先請教務(wù)處仇鴻偉處長為我院教師作《質(zhì)量工程與教學(xué)質(zhì)量》的報告。

 

        仇鴻偉處長的報告緊緊圍繞質(zhì)量工程與教學(xué)質(zhì)量展開，說明了教育部、北京市和學(xué)校多層次的質(zhì)量工程項目，分析了各級質(zhì)量工程的著重點(diǎn)，介紹了我校質(zhì)量工程立項情況在財經(jīng)類院校中名列前茅，在教育部直屬高校中也位居前列。仇處長還分析了質(zhì)量工程與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，他認(rèn)為質(zhì)量工程立項是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可，是學(xué)校和學(xué)院改革和建設(shè)的契機(jī)和平臺，但是質(zhì)量工程立項并不等同于教學(xué)質(zhì)量的提高，這需要建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、全體教師的共同努力，以申促建，切實提高教學(xué)質(zhì)量。接下來，仇處長還以特色專業(yè)建設(shè)為例，指出了專業(yè)建設(shè)的要素，專業(yè)建設(shè)的成果體現(xiàn)，并和學(xué)院教師就一些具體問題進(jìn)行了交流和溝通。

       教育教學(xué)思想討論是落實我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改方案的重要內(nèi)容，是落實學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，細(xì)化學(xué)校辦學(xué)理念和教育理念的重要手段和措施。我院將根據(jù)學(xué)校要求、結(jié)合學(xué)院實際認(rèn)真開展教育教學(xué)思想大討論，以期能夠創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，切實提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性、國際化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

 

 

金融學(xué)院

2009年10月23日