北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題的通知

關于申報北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題的通知

 

校內各單位：

2013年度課題申請評審工作自 5月 24日 起啟動，課題管理的具體工作由北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室負責。現(xiàn)將申請工作的有關事項通知如下：

一、選題要求

（一）本年度我校支持申報的北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題分為重大課題、重點課題（包括優(yōu)先關注課題）、青年專項課題、校本研究專項課題、等四大類別。

（二）重大課題實行招標制度，申請者不得隨意更改研究題目。重大課題的研究內容應具有創(chuàng)新性，取得的研究成果應具有較高理論價值或實踐價值。

（三）優(yōu)先關注課題為本年度重點研究項目，隸屬于重點課題類別，申請者不得隨意更改研究題目，可以根據(jù)自己的專長和基礎，選取獨特的切入點進行研究設計。

（四）北京市教育科學規(guī)劃面向中小學（含職業(yè)學校）、幼兒園設立校本研究專項課題，資助中小學、幼兒園和中等職業(yè)學校的現(xiàn)任校（園）級領導主持的以學校為基本單位、與學校改革實踐緊密相關、具有較高的組織程度、來源于學校改革和發(fā)展的實際、解決學?，F(xiàn)實問題、教師群體參與的課題。

（五）重點課題（不包括優(yōu)先關注課題）、青年專項課題、校本研究專項課題、的申請者可根據(jù)自己的研究興趣和研究基礎，依據(jù)《北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題指南》設立的“十一個研究領域”自行設計課題名稱和研究內容申請課題。

二、資助標準

（一）北京市教育科學規(guī)劃2013年度課題對重大課題、重點課題（包括優(yōu)先關注課題）、青年專項課題、校本研究專項課題予以經(jīng)費資助。重大課題最高資助額度為10萬元。

（二）優(yōu)先關注課題最高資助額度為8萬元；重點課題（不包括優(yōu)先關注課題）最高資助額度為5萬元。

（三）青年專項課題最高資助額度為3萬元。

（四）校本研究專項課題最高資助額度為4萬元。

申請者須根據(jù)研究工作的實際需要，參考資助標準，提出擬申請的資助額度，并進行合理的經(jīng)費預算。實際資助經(jīng)費額度以最終評審結果為準。

三、申請人條件

（一）北京市教育科學規(guī)劃課題申請人須具有副高級以上專業(yè)技術職務（或相當于副高級以上專業(yè)技術職務）。

（二）不具備副高級以上專業(yè)技術職務的，須由2名具有副高級以上專業(yè)技術職務的同行專家推薦。

（三）申請重大課題者應具有正高級專業(yè)技術職務，有深厚的學術研究功底與學術造詣，能有效組織研究團隊，調動各種資源開展研究。

（四）申請青年專項課題者（包括課題組成員）年齡不得超過40歲（ 1973年 5月 31日 之后出生）。

（五）為避免重復立項，浪費資源，特作如下規(guī)定：

1.課題負責人只能申請一項課題。

2.正在承擔北京市教育科學規(guī)劃課題的課題負責人不能申請課題。

3.已獲得全國教育科學規(guī)劃、北京市哲學社會科學規(guī)劃立項的課題負責人不得以同類課題申請北京市教育科學規(guī)劃課題。

4.在北京市教育科學規(guī)劃獲得立項的課題，不得以同類課題申請全國教育科學規(guī)劃、北京市哲學社會科學規(guī)劃課題。

四、完成時限

（一）本年度北京市教育科學立項課題要求在1－3年內完成，最遲在5年內完成。

（二）研究期限自課題批準立項之日起計算，課題延期或調整人員須經(jīng)北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室批準。

五、課題成果

不同類別課題的成果要求具體為：

（一）重大課題應在國家一級出版社出版20萬字專著一部、在北京大學圖書館版核心期刊發(fā)表3篇系列論文。

（二）高校及研究機構人員承擔的重點課題（優(yōu)先關注課題）應出版20萬字以上學術專著1部，或者在北京大學圖書館版核心期刊上發(fā)表3篇系列論文。

中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校教師承擔的重點課題應在北京大學圖書館版核心期刊上發(fā)表1篇論文，或者公開發(fā)表3篇系列論文。

（三）高校及研究機構人員承擔的青年專項課題應在北京大學圖書館版核心期刊發(fā)表2篇系列論文。中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校教師承擔的青年專項課題應公開發(fā)表2篇系列論文。校本研究專項課題應公開發(fā)表2篇系列論文。

六、課題申請要求

2013年課題申請采取網(wǎng)上申請與文本申請兩種形式，重大課題不進行網(wǎng)上申請。申請書文本要求一律用計算機填寫。

（一）重大課題實行公開招標制度，評審采取課題申請、資格審查、會議答辯、領導小組審批方式進行。申請者填寫《北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重大課題申請書》，簽署所在單位、二級管理單位意見后，密封投標文件，遞交學?？蒲刑?，然后報送至北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室。

（二）其他類別課題實行網(wǎng)上申請與文本申請。

1.網(wǎng)上申請流程參見北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室網(wǎng)站相關文件。文本申請采取二級申請制度，按照所在單位隸屬關系，經(jīng)所在單位審查蓋章后，通過科研處報送至北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室。北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室不直接受理個人申請。

2.網(wǎng)上申請網(wǎng)址為：http://www.gh.bjedu.cn。課題申請所需的各種材料，包括《北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題指南》、《北京市教育科學規(guī)劃課題管理辦法（ 2011年 4月 26日 修訂）》、《北京市教育科學“十二五”規(guī)劃重大課題申請書（2013年度）》、《北京市教育科學規(guī)劃課題申請書》、《活頁論證》及《2013年北京市教育科學規(guī)劃課題申請流程》等均可從市教委網(wǎng)站（http://www.bjedu.gov.cn）、北京教育科研網(wǎng)（http://www.bjesr.cn）、北京市教育科學規(guī)劃網(wǎng)（http://www.gh.bjedu.cn）下載。

（三）我校網(wǎng)上申請截止日期為 6月 14日 （星期五），逾期不予受理。未參加網(wǎng)上申請的個人不得進行文本申請。市教育規(guī)劃辦反饋申請書材料檢查意見時間為 6月 17日 至 6月 24日 。

我校接受文本申請受理時間為 6月 24日 （星期一）。請各單位務必按期報送，逾期不予受理。

七、報送材料要求

（一）重大課題文本材料報送10份，具體要求為：

1.將《重大課題申請書》封皮復印9份，分別貼在9個檔案袋正面，以便識別。

2.請將《申請書》封底“投標材料袋背面粘貼表”的課題組成員名單復印9份，分別貼在9個檔案袋背面，以便選擇評審專家時回避。

3.報送文本材料時需同時報送申請材料電子版及加蓋公章的《課題申請匯總表》。

（二）其他類別課題文本材料報送10份，具體要求為：

1.審查合格的《課題申請書》一式10份（原件1份，復印件9份），活頁論證2份（單獨裝檔案袋），匯總后連同本單位加蓋公章的《課題申請匯總表》一起報送科研處。

2.每項課題請裝入一個檔案袋內，將《課題申請書》的封面頁打印后貼在檔案袋正面，原件請在首頁的右上角注明，以便識別。

3.申請書和活頁要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制，左側裝訂。

北京市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室聯(lián)系電話為88070710，88070711，88070714，66036078。

 

 

 

附件     北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題指南

 

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》與《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的任務要求，回應首都教育改革發(fā)展過程中的重點、難點、熱點問題，促進首都教育科研事業(yè)繁榮發(fā)展，制定本年度規(guī)劃課題指南。

一、重大課題

1.北京市城鄉(xiāng)中小學校一體化建設研究

2.北京教育基本公共服務水平評價研究

二、優(yōu)先關注課題

為充分研究首都教育改革發(fā)展中的重點、難點、熱點問題，保持教育科學“十二五”規(guī)劃的延續(xù)性，本年度部分優(yōu)先關注課題與2012年度優(yōu)先關注課題關聯(lián)密切，研究者可選擇恰當?shù)囊暯沁M行申請。

1.首都基礎教育教學改革典型案例研究

2.2020--2030年基礎教育學齡人口變化預測研究

3.北京市特殊學生融合教育支持保障體制的研究

4.北京市義務教育學校標準化建設研究

5.中小學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究

6.中小學現(xiàn)代學校制度建設研究

7.校本課程體系的協(xié)作構建與學校特色發(fā)展

8.中小學公共安全教育研究

9.北京市中小學生學習方式系統(tǒng)變革實驗研究

10.大、中、小學銜接的創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究

11.首都學習型社會建設行動策略研究

12.北京市中等職業(yè)教育質量評價和提升研究

13首都教育科研隊伍現(xiàn)狀調查及共同發(fā)展機制研究

14.新媒體在中小學家校合作方面的模式及效果研究

15.中小學校信息化建設策略研究

三、自由選題領域

北京市教育科學規(guī)劃課題設十一個研究領域，分別為教育政策與綜合問題、基礎教育、學前教育、高等教育、職業(yè)教育與終身教育、德育、體育美育與校外教育、教育管理與評價、教師教育、教育信息化發(fā)展、學校黨建研究。

本年度十一個研究領域不設具體指南。鼓勵研究者根據(jù)自身關注點與興趣點自主確定研究題目，鼓勵基本理論問題研究、教育實踐問題研究，校本研究專項課題鼓勵進行實驗研究。

 

附件2. 課題申報匯總表.xls  

@import url(http://a.chinahcm.cn/CuteSoft_Client/CuteEditor/Load.ashx?type=style&file=SyntaxHighlighter.css);