個(gè)人簡(jiǎn)歷

教育經(jīng)歷

2001—2006  南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 理學(xué)博士

1997—2001  南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 理學(xué)學(xué)士


工作經(jīng)歷

2023.1至今       對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)金融學(xué)院金融工程系     教授

2012.12022.12  對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)金融學(xué)院金融工程系     副教授

2006.72011.12  對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)金融學(xué)院金融工程系     講師


研究方向

衍生產(chǎn)品,固定收益證券,信用風(fēng)險(xiǎn)度量,微觀(guān)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)


講授課程

本科生:金融工程學(xué),金融衍生工具,金融數(shù)據(jù)處理技術(shù),金融計(jì)算,excel VBA編程與應(yīng)用

研究生:SAS,金融數(shù)據(jù)查詢(xún)與分析,金融數(shù)學(xué),金融隨機(jī)分析與連續(xù)時(shí)間金融,金融數(shù)值分析



研究成果


科研論文

A set-valued Markov chain approach to credit default, Chen Dianfa, Deng Jun, Feng Jianfen, Zou Bin,,Quantitative Finance,2020, Vol.20 No.4:669-689(SSCI/SCI).

carbon bond pricing and model selection,F(xiàn)eng Jianfen, Huang Xiaowei, Hou Juyue, Wang Chunxia, Zeng Yan, The Singapore Economic Review,2018,Vol.63.No.2:465-481(SSCI).

可轉(zhuǎn)債期權(quán)條款設(shè)計(jì)與影響分析,馮建芬,周軒宇,段夢(mèng)菲,管理評(píng)論,Vol.30.No.8, 2018:(CSSCI)

不同市場(chǎng)環(huán)境下的大額交易與非對(duì)稱(chēng)市場(chǎng)沖擊,馮建芬,王茂斌,證券市場(chǎng)導(dǎo)報(bào),2012(1): 44-51. (CSSCI)

公司債定價(jià):首中時(shí)模型的蒙特卡羅實(shí)現(xiàn),馮建芬,陳思奇,劉麗媛,繆楠,科學(xué)決策,2011年1月2011(1).(人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載).

Net buying pressure and the information in bitcoin option trades, Alexander, Carol ,Dengjun, Feng Jianfen,Wan Huning, Journal of Financial Markets, 2023,Vol.63, DOI10.1016/j.finmar.2022.100764(SSCI).

Pricing VIX futures: a framework with random level shifts,Chen Xiaoyi, Feng Jianfen, Wang Tianyi, Finance Research Letters,2023, Vol.52, DOI10.1016/j.frl.2022.103501 (SSCI)

Can Labeled Green Bonds Reduce Financing Cost in China, Zhen Sun, Jianfen Feng, Rongxi Zhou , Yue Yu, Yaojian Deng, SUSTAINABILITY,2022,Vol.14,No.20, DOI10.3390/su142013510(SSCI)

金融工程學(xué)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教學(xué)方法改革研究,馮建芬,余湄,杜冬云,鄧軍,創(chuàng)新與實(shí)踐2019本科人才培養(yǎng)與教育教學(xué)改革論文集,2020.

國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)化理財(cái)產(chǎn)品的定價(jià)問(wèn)題研究,余湄,劉子健,馮建芬,陳展,煙臺(tái)大學(xué)學(xué)報(bào)( 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),Vol.31,No.4, 2018.

碳排放權(quán)價(jià)格建模與碳債券估值,馮建芬,夏傳信,王春霞,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào), Vol.39, No.1. 2018.(CSSCI)

第三方擔(dān)保對(duì)企業(yè)債收益率的影響研究,馮建芬, 黃維瑋, 王懷樂(lè), 金融科學(xué),2018.

融合一_二_三課堂的實(shí)踐教學(xué)模式的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,馮建芬,嚴(yán)渝軍,金融教育研究,2017年,VOl.30, No.6: 77-81。

碳債券的估值及敏感性分析,馮建芬,陳靜,杜冬云,劉巧梅,科學(xué)決策,2015年10月.

金融工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新與實(shí)踐, 馮建芬,王春蕾, 2014本科人才培養(yǎng)與教育教學(xué)改革論文集,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2014年9月.

Pricing Defaultable Securities under Actual Probability Measure Journal of Systems Science and Information, Feng Jianfen,Chen Dianfa,Yu Mei,NO.2 Vol. 4,2014年8月

大額交易與市場(chǎng)流動(dòng)性研究——來(lái)自中國(guó)證券市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù), 王茂斌, 馮建芬, 證券市場(chǎng)導(dǎo)報(bào) 11(2008):8(CSSCI).

隨機(jī)限制市場(chǎng)中不定權(quán)益的對(duì)沖成本,陳典發(fā),馮建芬,工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào),2007年12月;(EI)

Lower hedging of Contingent Claims in Randomly Constrained Markets, Chen Dianfa, Feng Jianfen,, ACTA MATHEMATICA SCIENTIA, 26.4(2006):10. (SCI)

實(shí)際概率測(cè)度下一般風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的定價(jià)模型, 馮建芬,陳典發(fā),工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào), 2006(6); 1024-1030(EI).

風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的一般定價(jià)模型, 馮建芬,陳典發(fā),南開(kāi)大學(xué)學(xué)報(bào), 自然科學(xué)版 39.2(2006):4.


縱向課題

實(shí)際測(cè)度下風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的定價(jià)研究,校級(jí)新進(jìn)教師科研啟動(dòng)項(xiàng)目,2007-2008(主持).

碳金融產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)與估值,教育部社科基金青年項(xiàng)目,2012,項(xiàng)目號(hào):12YJCZH045(主持)

可轉(zhuǎn)股固定收益產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)與應(yīng)用研究,學(xué)校社科項(xiàng)目一般項(xiàng)目,2018(主持).

通貨膨脹下資產(chǎn)價(jià)格泡沫與資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理研究,校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,2010(參與).

后危機(jī)時(shí)代的中國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展,校級(jí)“211工程”三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目重大課題,2010(參與).

中國(guó)債券市場(chǎng)“信用利差之謎”研究,國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,(參與).

我國(guó)外匯儲(chǔ)備的投資優(yōu)化決策問(wèn)題研究,北京社科重大,2015-2022(參與).

通貨膨脹下的資產(chǎn)配置問(wèn)題研究,教育部人文社科研究項(xiàng)目,2014-2019.(參與).

服務(wù)“走出去”戰(zhàn)略的國(guó)家信用風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)與指標(biāo)研究,學(xué)校社科項(xiàng)目特色科研項(xiàng)目2013-2017(參與).

金融市場(chǎng)參與行為對(duì)財(cái)富分布的影響及其政策模擬研究,國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,2013-2018(參與).



教學(xué)成果


教材編寫(xiě)

1.《衍生金融工具》(第二版),王晉忠,方能勝,馮建芬,葛永波,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2019.

2.《衍生金融工具》,王晉忠,馮建芬,陳小凡,郭劍光,高等教育出版社,2019.

3.金融類(lèi)課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐(專(zhuān)業(yè)核心課卷),張海洋,馮建芬,肖欣榮等,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2022。

4.金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù),譯著,劉立新,馮建芬,潘慧峰,楊旭偉,機(jī)械工業(yè)出版社 2009年.


教學(xué)項(xiàng)目

2007,《金融數(shù)學(xué)》,校級(jí)研究生教學(xué)研究項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2007,《金融計(jì)算》實(shí)驗(yàn)課開(kāi)發(fā),校級(jí)本科教學(xué)研究項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2008,《關(guān)于如何提高本科生金融數(shù)據(jù)處理與分析能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》,校級(jí)本科教學(xué)研究項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2010,《金融建?!罚<?jí)榮譽(yù)課程建設(shè)項(xiàng)目,主要參與人.

2011,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》,校級(jí)本科常規(guī)課程建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2013, 協(xié)作探究學(xué)習(xí)模式在本科教學(xué)中的應(yīng)用研究,校級(jí)本科實(shí)驗(yàn)研究課題,第一參與人.

2013,《本碩博多層次金融工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐》,北京市教改一般項(xiàng)目,參與人.

2014,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》,校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2014,《提升金融工程人才創(chuàng)新、擇業(yè)能力的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式開(kāi)發(fā)》,北京市高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目,第一參與人.

2015,《金融工程專(zhuān)業(yè)高水平學(xué)科(國(guó)際化)建設(shè)》,教育部中央高校教育教學(xué)改革項(xiàng)目,參與.

2015,《SAS》,校級(jí)研究生課程建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2016 ,“數(shù)量金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”,北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2016,《我國(guó)金融工程專(zhuān)業(yè)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式研究》, 北京市教改革項(xiàng)目,參與.


2017,《excel VBA編程與應(yīng)用》,校級(jí)常規(guī)課程立項(xiàng),負(fù)責(zé)人

2017,《產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的金融工程學(xué)教學(xué)模式改革》,校級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng),第一參與人

2017,《量化金融實(shí)驗(yàn)班拔尖國(guó)際特色人才培養(yǎng)模式研究》, 校級(jí)中央教改項(xiàng)目,參與

2018,《期權(quán)交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》開(kāi)發(fā),校級(jí)中央教改項(xiàng)目,2018,負(fù)責(zé)人.

2018,《量化金融實(shí)驗(yàn)班“卓越拔尖”建設(shè)計(jì)劃》,校級(jí)中央教改項(xiàng)目,參與.

2019,《金融工程學(xué)》Mooc課程建設(shè),校級(jí)mooc建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2019,《產(chǎn)學(xué)研協(xié)同下的金融工程一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)創(chuàng)新與實(shí)踐》,北京市教改一般項(xiàng)目,參與.

2019,量化金融人才培養(yǎng)與信息技術(shù)的深度融合,校級(jí)中央教改項(xiàng)目,參與.

2020,《金融工程學(xué)》教材建設(shè),校級(jí)精品教材建設(shè),負(fù)責(zé)人.

2021,《金融工程學(xué)》課程思政建設(shè),校級(jí)課程思政示范課程項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2021,《金融學(xué)科課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容建設(shè)》,教育部2021年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人。

2022,《金融工程課程思政教程》,校級(jí)課程思政教程項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2023,《金融工程學(xué)》,大商所“百校萬(wàn)才”工程教學(xué)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2023,《金融工程概論》知識(shí)圖譜建設(shè),校級(jí)Mooc建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2023, 金融交叉學(xué)科協(xié)同育人機(jī)制創(chuàng)新研究,校級(jí)中央教改重點(diǎn)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人.

2023, 校企深度融合推動(dòng)研究生高層次人才培養(yǎng)模式改革研究,校級(jí)研究生“中央高校教育教學(xué)改革專(zhuān)項(xiàng)”“揭榜掛帥”重大項(xiàng)目,參與.



榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)


2023,《金融工程學(xué)》獲評(píng)第二批國(guó)家一流線(xiàn)上線(xiàn)下混合課程(主持)

2023,多情景期權(quán)交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)獲評(píng)第二批國(guó)家一流虛擬仿真課程(參與)

2023,獲評(píng)北京市優(yōu)秀本科實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師

2023,金融實(shí)驗(yàn)室獲評(píng)北京市優(yōu)秀本科實(shí)驗(yàn)室(參與)

2023,金融工程卓越人才協(xié)同育人平臺(tái)獲評(píng)北京市產(chǎn)學(xué)研深度協(xié)同育人平臺(tái)(參與)

2022,本碩量化金融人才的“三全育人”培養(yǎng)體系獲評(píng)北京市高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(排名第4)

2022,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.

2022,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀班主任.

2022,獲評(píng)校級(jí)研究生優(yōu)秀指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)(參與).

2021-2022-1,《金融工程學(xué)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2021,獲第一屆校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)

2021,《金融工程學(xué)》獲評(píng)北京市課程思政示范課程(研究生)(參與)

2021,金融工程育人團(tuán)隊(duì)獲評(píng)北京市優(yōu)秀育人團(tuán)隊(duì)(排名第5)

2021,金融工程育人團(tuán)隊(duì),校級(jí)最佳育人故事獎(jiǎng),黨委教師工作部,人力資源處

2021,指導(dǎo)碩士論文 “保險(xiǎn)+期貨”產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)管理研究——以天然橡膠為例,獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀金融碩士學(xué)位論文

2020,指導(dǎo)一名本科生獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀本科論文,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀本科論文指導(dǎo)教師

2020,主講《金融工程學(xué)》獲評(píng)北京市優(yōu)質(zhì)本科課程

2020,獲評(píng)校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵

2020,金融工程專(zhuān)業(yè)教師黨支部獲評(píng)北京市先進(jìn)黨組織(任職該支部支部書(shū)記)

2020-2021-1,《金融工程學(xué)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2019年,課程案例獲第四屆全國(guó)高校經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例大賽特等獎(jiǎng)

2019年,主持“期權(quán)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”獲評(píng)北京市虛擬仿真金課;

2019-2020-1,《金融工程學(xué)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2019年,金融工程育人團(tuán)隊(duì)獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀育人團(tuán)隊(duì)(排名第5)

2018年,課程案例獲第三屆全國(guó)高校經(jīng)管類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例大賽三等獎(jiǎng)

2018年,獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

2018,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀班主任

2018,《A set-valued Markov chain approach to credit default》獲評(píng)2018年第十七屆金融工程學(xué)年會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

2016,2017,2018,連續(xù),3年被中國(guó)高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽組委會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2015-2018年培養(yǎng)31名同學(xué),11個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)

2018-2019-2,馮建芬,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)(SAS)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2017-2018-2,馮建芬,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2017-2018-2,馮建芬,《excel VBA編程與應(yīng)用》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2017-2018-2,《金融工程學(xué)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2017年,課堂內(nèi)外資源聯(lián)動(dòng)與金融專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新獲北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(排名第6)

2016年,潘慧峰,馮建芬,嚴(yán)渝軍,黃曉薇,王天一,金融工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐,2016年校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

2016,獲評(píng)校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵

2016,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2016,陳靜《碳債券的估值和風(fēng)險(xiǎn)分析》被評(píng)為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2015-2016 年度優(yōu)秀碩士學(xué)位論文(指導(dǎo)教師).

2014-2015-2,馮建芬,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2014,獲評(píng)校級(jí)優(yōu)秀班主任.

2014,《碳債券的估值與模型選擇》獲評(píng)“市場(chǎng)導(dǎo)向的綠色低碳發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”三等獎(jiǎng)

2013年9月, “金融工本程科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐”獲北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);

2013,入選北京市青年英才計(jì)劃

2012年9月, “金融工程本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式及其對(duì)金融學(xué)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法改革的影響”獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),

2012-2013-2,馮建芬,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2011-2012-2,馮建芬,《金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2010-2011-1,《金融計(jì)算》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2009-2010-2,馮建芬,《數(shù)據(jù)分析應(yīng)用軟件》本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%

2009年,吳軍,鄒亞生,劉立新,馮建芬,嚴(yán)渝軍,“金融學(xué)院本科實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)”,北京市教育教學(xué)成果(高等教育)二等獎(jiǎng)

2008年,吳軍,鄒亞生,劉立新,馮建芬,嚴(yán)渝軍,“金融學(xué)院本科實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)”,校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

2006-2007-1,馮建芬,《數(shù)學(xué)建?!繁究普n堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)院前10%



社會(huì)服務(wù)


主要兼職

金融量化分析與計(jì)算專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員

《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》匿名審稿人